幼儿乒乓球科普教案中班，幼儿园小班乒乓球宝宝的教案

幼儿园中班《站稳的乒乓球》科学活动教案

1.幼儿自由玩球。(导入师：小朋友，你们看，老师给你们准备了什么？)2．幼儿将球放在桌子上玩,师巡视引导幼儿发现小球在桌面容易滚落的.现象。二、提出问题，幼儿设想。1．提出问题:怎样用一张纸让小球站稳?(过渡：乒乓。

1、乒乓球教案

乒乓球教案 篇1 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。 乒乓球人手一。

2、乒乓球教案

乒乓球教案 篇1 一、活动目标 能掌握好手上的平衡。 能成功的躲避障碍物。 二、活动准备 口哨、乒乓球五套。 障碍物(根据年龄自定)。 三、活动过程 每场比赛有五位幼儿一起进行,层层筛选得出最终的胜利者。

3、乒乓球教案

乒乓球教案 篇1 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。 乒乓球人手一。

4、《乒乓球》幼儿园大班教案

《乒乓球》幼儿园大班教案1 一、活动背景 我们新建幼儿园一直以来,都是以科学活动为园本课程,在进行有关空气系列活动时,发现孩子们普遍存在的问题是:对“大气压力”“气流”“阻力” 等等一些概念不易理解,而且这些现象经常在孩子们身。

5、幼儿中班养成教育教案 乒乓球什么样 (主要就是不插嘴,听完话)

培养幼儿善于发现问题并解决问题的能力 活动准备：若干乒乓球、空玻璃杯、热水、吹风机、筷子 活动重点：认真观察实验 活动难点: 理解瘪的乒乓球重新变圆的办法 活动过程：一、导入：引出乒乓球 小朋友们玩过哪些球或。

6、科学好玩的球幼儿园教案

通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 活动准备: 各种各样的球:如:篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、。

7、幼儿园大班下学期科学教案《巧取乒乓球》

1.利用各种材料，探索取出瓶中乒乓球的不同方法，体验探索的乐趣 2.在操作中感知一种物体有不同的使用方法，提高解决问题的能力 3.能用标记记录探索的过程和结果，并能大胆讲述。活动准备：幼儿实验材料：把乒乓球放在杯中。

8、大班科学好玩的乒乓球教案

大班科学好玩的乒乓球教案1 活动目标: 1.在探索活动中体验解决问题的乐趣; 2.创设问题情境,尝试用多种方法取出乒乓球; 3. 能够相互协商,分工合作完成接力比赛。 活动准备: 幼儿实验材料:把乒乓球放在杯中;筷子、勺子、铁丝、吸管。

9、幼儿园大班教案《玩乒乓球》

上次我们知道许多有关乒乓球的小知识，今天，我们就来玩乒乓球。(二)玩乒乓球 你能和乒乓球玩出几种花样?幼儿自由玩乒乓球。(教师观察为主，适时提醒多玩几种方法，并提醒个别幼儿注意安全。)介绍乒乓球的玩法。