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猫和动物打乒乓球教案反思,小猫打乒乓球

乒乓球教案

乒乓球教案 篇1 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。 乒乓球人手一。

1、幼儿园小班教案

活动反思:整个活动我始终以猫妈妈和小猫的形象贯穿其中,孩子们很兴趣。在预备动作中,以儿歌的形式引导幼儿边念边练习动作,大部分的幼儿都能动起来,而且孩子们对猫妈妈很感兴趣。 (二)、教学与练习部分: 幼儿排成一列横队,面向教师。

2、幼儿园小班教案

(1)师:小朋友,小花猫来了!(配班老师发出小猫的声音)哇,乒乓球可害怕小猫了,这可怎么办啊?它浮在水上肯定会被小猫叼走的。(幼儿自由发言) (2)师示范游戏:双手抓住乒乓球,用力将球摁入水中,边摁边说:“小球躲起来了。”等小。

3、聪明的小猫教案反思小班

师:小猫也想到了一个好办法,它找来了一只手电筒。四、引导幼儿根据动物的典型特征和外形轮廓进行大胆猜测, 并学会用语言说出自己的想法和理由。1.观看课件三:出示一个动物的影子,引导幼儿根据小猴圆脑袋,圆耳朵,长尾巴。

4、幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇3 目标: 发展幼儿走跑跳的能力。 激发幼儿产生玩乒乓球的兴趣和和愿望。 激发幼儿热爱劳动的情感。 准备: 蚂蚁头饰一个,乒乓球若干,筐一个。 过程: 一、开始部分 你们看,我是谁啊?(小蚂蚁)。

猫和动物打乒乓球教案反思,小猫打乒乓球-第1张

5、幼儿园体育游戏活动教案

1.学习拉着动物向前走和倒退走。 2.体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】 人手一条小毯子,一个小动物。 【活动过程】 一、准备活动 活动身体,做动物模仿操。 二、基本部分 1.出示动物,相互打招呼。 师:“今天,我们这里来。

6、幼儿园大班美术教案《动物》含反思

幼儿园大班美术教案《动物》含反思1 活动目标: 了解纸版印画的技法,能依据自己的理解和感受运用喜爱的色彩大胆作画。 能根据主题构思组织画面,培养幼儿合理构图与自主创新的能力。 愿意与同伴一起进行创作活动,体验成功的快乐。

7、幼儿园大班语言教案:猫和老鼠

幼儿园大班语言教案:猫和老鼠2 活动目标:感受动画片的幽默与诙谐,乐于倾听同伴的讲述。尝试看动画与同伴合作为角色动态创编语言。大胆想象并用连贯的语言表述。活动准备:环境准备:(1)动物王国系列图片。

猫和动物打乒乓球教案反思,小猫打乒乓球-第2张

8、幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 交流新年做客的感受,学习怎样做客和接待客人。 尝试把动物和他喜欢的食物进行一一对应。 发展幼儿思维和口语表达能力。 喜欢参与游戏,体验。 活动重难点: 尝试吧动物和他喜欢的食物进行。

猫和动物打乒乓球教案反思,小猫打乒乓球-第3张

9、幼儿园体育活动教案

师引导"今天小马、小兔、小猴、小猫、小狗邀请我们去它们家玩,每个家都有许多玩具,你们想去吗?" 师带领幼儿到每个家认识标志、区域及玩法,提出要求:看看谁去小动物家里玩的最好。 (三)基本活动:分散自主玩。 第一次。

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