大班体育游戏运乒乓球教案，幼儿园运乒乓球游戏教案
《乒乓球》幼儿园大班教案
哎,用乒乓球可以玩不同的游戏和运动,那还可不可让乒乓球变成个什么东西呢? 想象一下:你想用乒乓球变个什么东西? 七、介绍材料、幼儿探索操作:用乒乓球还可以进行装饰和制作小玩具,今天老师帮大家也准备了彩色贴纸、胶水、橡。
1、幼儿园大班教案《玩乒乓球》
(三)探索玩法 引出材料结合乒乓球玩这儿有这么多东西，你能用乒乓球和它们一起玩出更多的新花样吗?幼儿游戏，教师指导观察。介绍探索出材料和乒乓球的玩法谁愿意把你的玩法告诉大家吗?(介绍玩法或发现一些现象)4。
2、《拍乒乓球》幼儿园大班教案
教师讲述游戏规则：“看今天老师带来了什么？”“今天我们来玩一个“巧运乒乓球”的游戏。这个游戏有个奇怪的规则：手不能碰到乒乓球也不能拿起操作盘，把球从这个操作盘运到另外一个空的操作盘里。”“虽然不能用手。
3、大班科学好玩的乒乓球教案
大班科学好玩的乒乓球教案1 活动目标: 1.在探索活动中体验解决问题的乐趣; 2.创设问题情境,尝试用多种方法取出乒乓球; 3. 能够相互协商,分工合作完成接力比赛。 活动准备: 幼儿实验材料:把乒乓球放在杯中;筷子、勺子、铁丝、吸管。
4、乒乓球教案
乒乓球教案 篇1 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。 乒乓球人手一。
5、乒乓球教案
五、教师小结:瓶子里面有好多的空气,我们一挤瓶子,空气就跑了出来把乒乓球给吹跑了。 六、在举行一次乒乓球比赛。 乒乓球教案 篇3 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜。
6、乒乓球教案
乒乓球教案 篇1 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。 乒乓球人手一。
7、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标: 1.利用报纸进行体育游戏,让幼儿尝试报纸的不同玩法,提高身体平衡能力。 2.通过本次教学活动发现幼儿的社会性,增强幼儿的合作意识。 活动准备: 幼儿每人一份报纸,乒乓球四个,录音机、磁带,四张红色蜡。
8、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇8 活动目标: 1.利用报纸进行体育游戏,让幼儿尝试报纸的不同玩法,提高身体平衡能力。 2.通过本次教学活动发现幼儿的社会性,增强幼儿的合作意识。 活动准备: 幼儿每人一份报纸,乒乓球四个,录音机、磁带,四张红色蜡。
9、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 大班幼儿的活动能力逐渐增强,喜欢玩有竞争的游戏,且已有合作意识。基于这一特点,我通过创设情景“帮助国王夺取宝藏”来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中发展幼儿跑、躲闪、投掷等运动。