快乐迎奥运教案中班，幼儿园北京奥运教案
中班教案
中班教案 篇1 活动目标： 能用连贯的语言和丰富的词汇去续编故事的结尾。 培养幼儿能大胆想像及幼儿的口头表达能力。 发展幼儿合作和表演的能力。 活动准备： 背景图用可以活动的乌龟和熊的图片。 活动过程： (一)跳着。
1、幼儿园中班社会教案
幼儿园中班社会教案 篇1 活动背景 20xx年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会。这一体坛盛事，给我们提供了一个很好的教育契机，“奥运会”是团结和友谊的象征，同时也涉及诸多社会常识、规则遵守以及社会文化和历史等方面的教育。
2、“我为奥运添光彩”主题班会设计教案
网友分享：男主持：心向奥运 女主持：相信大家都不会忘记2001年7月13日22时10分这一时刻，它让我们中国圆了奥运梦（录象）节目：诗朗诵《奥运梦圆了》男主持：奥运，八年前我们以一票之差与你失之交臂，八年后，我们用行动、事实。
3、小学中队活动课的活动过程(以奥运为主题的)
网友分享：一、班队目的：通过“我心中的奥运”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合。
4、幼儿园中班说课稿
幼儿园中班说课稿 篇1 一、教材选择 20xx年8月，奥运会将在我国首都北京举行，全国上下都在为奥运会积极准备，小朋友也通过电视、报纸等媒体、以及周围环境等多种途径了解了奥运会，他们对奥运会这个话题很感兴趣，奥运会的吉祥物福娃更是。
5、幼儿园社会教案
幼儿在操作中体验劳动的快乐，并鼓励幼儿用语言来表达，发展幼儿的口语表达能力。 结合儿歌，让幼儿更好地掌握擦椅子的步骤。 通过讨论培养幼儿爱护小椅子，轻拿轻放的好习惯。 中班社会教案：拾到东西要归还 目标： 通过活动使幼儿知道拾。
6、幼儿园社会教案
中班社会教案：拾到东西要归还 目标： 通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主， 并了解找失主的方法。 引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情， 找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 准备：动物头饰、情景表演 过程：。
7、《加油干》中班教案
整个课堂表现出了活泼、轻快的气氛，课堂民主、平等，幼儿充分地体验到了教学活动的成功与喜悦。 《加油干》中班教案 篇8 活动目标： 引导幼儿感知劳动性质的音乐，熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。 教幼儿尝试创编动作。 教育幼儿爱。
8、幼儿园教研工作计划
本学期，我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活；以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体，立足本园实际，挖掘资源。
9、幼儿园中班户外活动总结
市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动，县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与，个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了3000余人。 三、活动形式多样，体现了园本特色 市实验幼儿园以迎奥运为主题编排。