小学奥运朗诵比赛方案模板，朗诵比赛活动方案策划书
小学朗诵比赛活动方案
小学朗诵比赛活动方案 篇1 一、比赛意义 为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语文素养，并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动，本着“以人为本”，为了改革课堂教学，我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”。
1、小学经典朗诵比赛活动方案
集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵，然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要情势，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的`艺术表现力、感染力。个人赛为“朗诵小状元”评。
2、小学朗读比赛方案
一、比赛目的：针对我校学生朗读水平不高，甚至低下的现象，我校开展“宅山中心小学课文朗读比赛”。首先，通过比赛，激发学生读课文的兴趣，养成学生读课文的习惯，促进学生朗读水平的提高；其次，检查课堂朗读教学的成效，引起。
3、小学诗歌朗诵活动方案
洋浦第一小学工会积极响应区工会的号召，开展这次充满教育意义的活动。 二、活动主题 弘扬红军长征决胜全面小康 三、活动时间 xxxx年12月5日(周一)下午17：00 四、参与对象 洋浦第一小学全体教职工 五、活动方式 可采取朗诵形式，也。
4、诵读比赛活动方案
2。参赛时间：9月20日； 3。参赛地点：市少年宫 诵读比赛活动方案4 一、活动目标 (一)抓住学生的最佳记忆期，通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发。
5、小学诗歌朗诵会活动方案
小学诗歌朗诵会活动方案 一、指导思想 吕叔湘曾经说过：“语文教学要抓语言，语言教学要抓语感，语感教学要抓诵读。”为了让学生能够扎实掌握必备篇目，扩大阅读量，在诵读过程中感受文字，感悟经典，弘扬传统诗词文化，引导。
6、小学经典诵读活动方案范文(三篇)
小学经典诵读活动方案范文1 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬民族的优秀文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设。
7、小学朗诵课程活动实施方案
小学朗诵课程活动实施方案1 一、指导思想 小学阶段是人生的黄金时期，是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动，吟诵经典诗词，不仅可以提高学生的记忆力。
8、小学教师朗读比赛活动方案
二、活动安排：时间：地点：参赛人员：所有教师 比赛内容：在选定的课文中选择。评委名单：三、比赛方法：抽取参赛文章。（在提供的朗读课文中）比赛顺序由教师抽签决定。比赛分语文组：评分。
9、小学经典诵读活动策划方案及总结(五篇)
小学经典诵读活动总结1 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、。