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跳水想对孩子说什么 跳水想对孩子说什么呢

跳水”中,船长是个具有什么品质的人?你想对孩子和水手们各说些什

对孩子说:做事不要冲动,要三思而后行。对水手说:遇到不对的事要挺身而出。

1、《跳水》这一课发生这么危险的事情后,你想对船长的儿子说些什么

想对船长的儿子说:你做错了事,要敢于回头,不要怕别人笑话。 你为了一顶帽子,差点失足跌到甲板上,摔个粉碎,这不是勇敢,而是莽撞。你想过没有,万一失足,你会给亲人、朋友带来多么大的痛苦。 你为了赢回一点儿面。

跳水想对孩子说什么 跳水想对孩子说什么呢-第1张

2、小学五年级语文17课跳水当孩子被救后我想说些什么

这个应该你自己动手写一写,按道理,我们当然都应该说应该对孩子好一些,要培养孩子的自我保护意识。一对孩子教育的意义 (1)家庭教育对孩子的思想意志起着重要作用。一个孩子是否具有这些良好的思想意志,学校的教育占一部分。

3、十七课跳水让我们明白了什么道理

也难以转身走回。在场所有人都提心吊胆,为孩子处境担忧。设身处地地想一想,如果你自己是一名旁观者,可能会慌乱,也可能会害怕。可是孩子的父亲——船长却十分镇定,用枪“逼”着孩子跳水。最后,孩子得救了。

跳水想对孩子说什么 跳水想对孩子说什么呢-第2张

4、>>孩子被救上来以后,船长.水手.孩子都会说什么

孩子:谢谢你们救我,下次我不会再干这样的事了╮( ̄▽ ̄)╭ 水手们:没事,下次注意好了,不要因为这种小事而生气。 船长:真是有惊无险,孩子幸好我给你跳水,不然你就性命难保了。

跳水想对孩子说什么 跳水想对孩子说什么呢-第3张

5、第8课<<跳水>>孩子被救上来以后,船长.水手.孩子都会说什么

孩子救上来后,咳了几下,嘴里还说道:"好,你个臭猴子,抢我的帽子还害我跳海,等我拿到了我的帽子,非把你吃了不可。”几下水手们说:“哎,刚才真是太险啦,幸好没出什么事,不然就麻烦了。”船长说:“刚才真。

6、跳水最后孩子得救了,请你想象一下,孩子上岸后会说些什么

孩子上岸了最后就会感觉到自己是对或者是错的每一个人都会在生死的关头知道自己最重要的是那一方面 。

7、列夫托尔斯泰的【跳水】最后一小节孩子救上来会和水手们怎么说

水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。此文出自俄国列夫·托尔斯泰《跳水》。

8、以孩子的口吻或以水手的口吻讲述故事《跳水》

孩子不明白是什么意思。“跳水,否则我要开枪了!……一,二……”父亲刚喊到。“三”孩子已经头朝下跳了下去。孩子的身体就象一颗炮弹射入海中,浪花还没有掩没他,……20名健壮的水手已经从船上跳下海去。过了大约…。

9、孩子被救上来以后,船长,水手,孩子会说些什么,为跳水续写一段结尾

水手们把孩子救上了甲板,船长拿来干净的衣服给孩子换上,边换边说:“孩子呀,你为什么爬上那么高的桅杆去追猴子呀,你不知道那有多危险吗?你站在那险些就没命了呀!”“可是它拿着我的帽子,我就去追它,也没注意。

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