我知道的奥运冠军教案，幼儿园奥运会冠军教案

幼儿园中国的奥运冠军教案

他们知道了刘翔是110米跨栏的冠军，马琳是乒乓球冠军，郭晶晶是跳水的冠军，随后我向孩子们介绍了他们是战胜了来自全世界各个地方比赛选手和平时不怕炎热、寒冷、克服身体不舒服坚持训练才获得这个第一名，当我介绍完后，很多。

1、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇7 生成原因： “追、赶、跑、跳、碰”这一课程单元进行了刚一周，发现幼儿对于运动性的游戏十分感兴趣，孩子常常信手拈来，随意物件在他们的手中就能玩出许多新花样。

2、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇4 设计意图： 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契。

3、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标 利用扇子玩多种民间游戏，充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。 提高身体的协调性和灵活性。 培养对民间游戏的兴趣，体验与祖辈游戏的快乐。 。

4、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标 引导幼儿利用滚、踢、抛、练习双脚并拢夹球向前行进跳等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 通过不同的游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上。

5、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇6 【活动设计】 大班幼儿正处于生长发育的关键时期，体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展，使幼儿的`体质不断。

6、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目的： 交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。 会正确的使用绳子锻炼身体。

7、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标 1。发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，提高灵敏性、协调性。 2。培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质和主动参与锻炼的意识。 活动准备 1。音乐：路上小心 2。

8、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 练习走梅花桩，发展幼儿的平衡性、灵敏度，锻炼臂力。 通过一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力，提高幼儿与同伴的合作能力。 通过废旧物利用。

9、幼儿园大班体育教案

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 学习跳绳的方法，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。 探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维能力。 能与同伴合作，协调地进行跳绳。