幼儿园认识奥运冠军教案，幼儿奥运会教案

日期：2024-10-24 18:01:50来源：十香体育

幼儿园中国的奥运冠军教案

随后结合图片向幼儿简单的介绍了奥运会的意思，接着直接进入主题，介绍中国的奥运冠军以及他们参加的项目，孩子们听的很认真，因为其中有他们喜欢的飞人刘翔，加上我的时而动作与语言结合的讲解，一节教学活动的时间孩子们都听。

师：大家都认识他，他是刘翔，是我们中国的奥运冠军。师：你知道刘翔是参加什么比赛的吗？( 110米栏的奥运冠军)你想知道刘翔是怎么参加比赛的吗？播放刘翔比赛抢跑的视频。师：怎么比赛停下来了？你知道为什么吗？ (幼儿继续观看视频。

本次活动基于幼儿园的省十一五规划课题《多元化武术教育发展幼儿多元智能的实践研究》，活动中我摒除普通的武术动作单一的、反复的练习，把“行进冲拳”以游戏的形式，通过层层递进的要求，让幼儿逐步掌握动作要领：首先练习原地踢腿动作，接着练。

幼儿园认识奥运冠军教案，幼儿奥运会教案-第1张

1。教师边念风级歌，边引导幼儿做动作：一级二级纸屑跑(单腿站立，允许轻轻摇晃)三级四级彩旗飘(可以小跑)，五级六级树枝摇(幼儿四散跑)，七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布，请幼儿观察教师的动作“用力挥动绸布”，说说发生了什么情况。

幼儿园认识奥运冠军教案，幼儿奥运会教案-第2张

幼儿园大班体育教案篇1 幼儿园大班体育教案《奥林匹克》活动目标：让幼儿园初步了解有关奥运会的基础知识，知道奥运会是全世界性的体育运动的盛大赛事。让幼儿在讲讲谈谈活动中学习奥运健儿不怕吃苦，奋勇拼搏，勇敢坚强的优。

让幼儿园初步了解有关奥运会的基础知识，知道奥运会是全世界性的体育运动的盛大赛事。让幼儿在讲讲谈谈活动中学习奥运健儿不怕吃苦，奋勇拼搏，勇敢坚强的优良品质。激发幼儿的民族自信心与自豪感。活动准备：一活动前布置。

幼儿园认识奥运冠军教案，幼儿奥运会教案-第3张

刘翔图片和比赛录像、幼儿下棋录像、生活中遵守规则或违反规则图片三、活动过程。出示刘翔比赛图片。 (1)师：大家看看画面上的这个运动员是谁？(刘翔) (2)师：大家都认识他，他是刘翔，是我们的奥运冠军。 (3)师：你知道刘翔。

幼儿园大班体育教案篇1 一、活动目标：通过探索和讨论，发现以报纸为道具的多种体育游戏的玩法。能根据游戏的变化，用跑、跳、投、钻、跨、爬等多种动作参与到游戏当中，使身体得到全面的锻炼和发展。乐意与同伴相互讨论。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 1。探索垫子的多种玩法，培养幼儿的创新能力，增进创造型运动思维。 2。训练幼儿爬、匍匐前进、跨跳、双脚跳等能力，增强幼儿手臂、腿部肌肉力量，提高身体的协调性，增强体质。 3。提高动作的协调性与灵。

幼儿园大班体育教案篇1 理论依据《纲要》中指出“幼儿园应开展多种有趣的体育活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣”。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的同时，更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。通过运动开发幼。