建构区奥运会拼图教案，建构区彩虹桥教案

日期：2024-10-23 08:43:41来源：十香体育

拼图游戏幼儿园大班区角教案

能进行筷子拼图，体验成功的‘喜悦。2 、能按一定的画面情节进行拼图。操作材料：一次性筷子若干、颜料。操作层次：第一层次：幼儿随意进行拼图游戏。第二层次：幼儿合作进行拼图。第三层次：引导幼儿根据画面情节或线条进行。

展示幼儿的拼图记录单，集体进行验证。师：我们来检查一下大家拼得对不对！（教师有目的的’找到3号拼图卡参与的不同种组合方式，每验证一次就用红笔在记录单上划条线）通过验证对比发现问题：师：我还发现了一个。

①美术区：火柴棒、棉签、颜料，引导幼儿创作火柴运动人；报纸，利用剪贴的方法，从旧报纸上剪下有关运动会的新闻和图片，进行拼贴，制作成册；吹塑纸，学习用版画的方法制作北京奥运会会徽。 ②益智区：人物拼图材料，引导幼儿进行拼图。幼儿园。

幼儿园大班美术教案篇1 【活动目标】能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。增强幼儿爱护大熊猫的情感鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。培养幼儿良好的作画习惯。【活动。

建构区奥运会拼图教案，建构区彩虹桥教案-第1张

中班建构区域活动方案篇一活动目标：进一步感知桥的基本结构，会运用桥式、排列、穿越等建构方法创造性地表现桥的外形特征。能较自主地选择适合的积木和辅助材料进行建构。乐意动脑筋建构，有初步的合作意识。活动。

建构区奥运会拼图教案，建构区彩虹桥教案-第2张

①美术区：火柴棒、棉签、颜料，引导幼儿创作火柴运动人；报纸，利用剪贴的方法，从旧报纸上剪下有关运动会的新闻和图片，进行拼贴，制作成册；吹塑纸，学习用版画的。方法制作北京奥运会会徽。 ②益智区：人物拼图材料，引导幼儿进行拼图。幼儿园。

建构区奥运会拼图教案，建构区彩虹桥教案-第3张

网友分享：一、教学名称：七彩的房子真漂亮二、教学准备：彩笔、几何图形卡拼图（圆形、正方形、长方形、三角形、梯形、拱形）模板及卡片人手一套、各种形状拼板人手一套三、教学目的：培养幼儿对颜色图形。

应根据儿童年龄特征设置和安排区域区域的创建要根据幼儿的发展特点，例如小班幼儿缺少生活经验，动手能力较弱，因此区域设置不宜太多、太复杂，一般设置两至三个区域即可。中班幼儿已有一定的生活经验，动手操作能力有所发展。

结构游戏的主要类型有：积木游戏、积塑游戏、积竹游戏、金属构造游戏、拼棒游戏、拼图游戏、玩沙水雪石等自然材料游戏等建构游戏是深受幼儿喜欢的一种游戏类型，建构游戏是创造性游戏的一种，对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作能力都起。