运送乒乓球大班教案及反思，乒乓球运动会教案反思
《乒乓球》幼儿园大班教案
《乒乓球》幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 了解乒乓球的基本特性,会创造性地玩球。 发展幼儿的创造想象及动手操作的能力。 体验探索、操作活动的乐趣。 乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 能用较清楚的语言讲述。
1、《拍乒乓球》幼儿园大班教案
能充分利用多种材料多种方法巧运乒乓球，感受方法的多样性。乐意创造性地解决问题，体验成功的'喜悦。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备：每人两。
2、乒乓球教案
乒乓球教案 篇1 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。 乒乓球人手一。
3、乒乓球教案
出示一个完整的乒乓球,引导幼儿想象: 1 23下一页 一个乒乓球像什么?(乒乓球变魔术)两个乒乓球像什么?…… 出示不完整的乒乓球(半个和1/4……乒乓球),引导幼儿进一步想象。 (半个乒乓球):“这也是乒乓球。和我们平时玩。
4、幼儿园小班教案《移动乒乓球》
让幼儿通过操作、探索能够想出把乒乓球移动到另一个盘子的各种方法。让幼儿在尝试中体验成功的喜悦。主动参与实验探索。能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。活动准备：每人两个纸盘，一个。
5、幼儿园大班教案《玩乒乓球》
活动过程：(一)引起回忆、引出主题 上次我们知道许多有关乒乓球的小知识，今天，我们就来玩乒乓球。(二)玩乒乓球 你能和乒乓球玩出几种花样?幼儿自由玩乒乓球。(教师观察为主，适时提醒多玩几种方法，并提醒个别。
6、大班科学好玩的乒乓球教案
大班科学好玩的乒乓球教案1 活动目标: 1.在探索活动中体验解决问题的乐趣; 2.创设问题情境,尝试用多种方法取出乒乓球; 3. 能够相互协商,分工合作完成接力比赛。 活动准备: 幼儿实验材料:把乒乓球放在杯中;筷子、勺子、铁丝、吸管。
7、乒乓球教案
乒乓球教案 篇1 一、活动目标 能掌握好手上的平衡。 能成功的躲避障碍物。 二、活动准备 口哨、乒乓球五套。 障碍物(根据年龄自定)。 三、活动过程 每场比赛有五位幼儿一起进行,层层筛选得出最终的胜利者。
8、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇8 活动目标: 1.利用报纸进行体育游戏,让幼儿尝试报纸的不同玩法,提高身体平衡能力。 2.通过本次教学活动发现幼儿的社会性,增强幼儿的合作意识。 活动准备: 幼儿每人一份报纸,乒乓球四个,录音机、磁带,四张红色蜡。
9、幼儿园大班下学期科学教案《巧取乒乓球》
1.利用各种材料，探索取出瓶中乒乓球的不同方法，体验探索的乐趣 2.在操作中感知一种物体有不同的使用方法，提高解决问题的能力 3.能用标记记录探索的过程和结果，并能大胆讲述。活动准备：幼儿实验材料：把乒乓球放在杯中。