奥运教案设计意图，奥运情怀教案
幼儿园大班综合优秀教案《奥运情》含反思
一、设计意图：“奥运会”是团结和友谊的象征，是“更高、更快、更强”精神的体现，它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就，特别是北京申办奥运会成功地鼓舞。
1、幼儿园奥运知识教案
福娃图片、奥运会项目图片、福娃玩具、彩色纸。活动过程：教师向幼儿介绍奥运会会旗的标志，是红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的环，五环代表着五大洲。教师介绍奥运会的开展过程：奥运会有开幕式、比赛过程和闭幕式。开。
2、“我为奥运添光彩”主题班会设计教案
网友分享：让学生用正确的方法投入到为奥运出把力的行列，并帮助他们找到方法；培养学生民族自豪感 培养学生的组织能力、表演能力；并激发学生的表演欲望；让学生通过活动增长奥运知识，学生查找资料，收集资料的过程，培养。
3、幼儿园大班语言奥运会的由来
《奥运会的由来》教案设计篇一活动目标：知道奥运会是全世界各个国家都参加的体育运动会。初步了解奥运会的标志和运动项目。有初步的竞争意识。活动准备：师幼共同收集奥运会的相关标志图片、图书和物品。幼儿。
4、奥运福娃大班社会教案
活动目的：1。知道 2008年奥运会的吉祥物是福娃，并了解他们的含义。2。为奥运会能在 中国举行而感到骄傲。活动准备：福娃图片资料，福娃宣传 篇。活动过程 一、直接导入活动 小朋友你们知道 2008年我国有一件什么重大的事情。
5、小学中队活动课的活动过程(以奥运为主题的)
网友分享：『主题班会设计』心动奥运主题班会教案 ·心动奥运主题班会六(6)班一、班会目的：通过“心动奥运”主题班会，使学生了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学 软件大小：未知 。
6、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案：我是小小火炬手 设计意图 随着近日电视中北京奥运火炬传递节目的播出，幼儿产生了对奥运火炬传递的兴趣，我随机顺应幼儿的这一兴趣，并结合我园运动特色活动――轮滑，运用分小组轮流开展的形式，给幼儿创设一个生动形象的。
7、谁有幼儿中班《我爱奥运会》的教案
每一届奥运会都有吉祥物，因为２００８年的奥运会在中国的北京举行，我们中国的设计师才有资格设计具有自己国家特色的吉祥物。五个福娃的名字连起来就是：北京欢迎你。到2008年的时候他们将代表中国迎接全世界的朋友来参加北。
8、16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》优质公开课教案
（难点）教学课时：1课时一\目标引学：“我和你心连心，同住地球村，为梦想千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你心连心，永远一家人……”，同学们，当熟悉的旋律再次响起，北京2008奥运画面依旧宛若眼前。
9、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇4 设计意图： 我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。为了进一步培养幼儿在。