幼儿园乒乓球课间游戏教案，班级乒乓球比赛教案
《乒乓球》幼儿园大班教案
:用不同的材料把漏斗的小口堵住就能把乒乓球从漏斗里吹出来。 (三)延伸活动:为什么把漏斗的小口堵住就能把乒乓球从漏斗里吹出来。 引导幼儿感知漏斗在堵口与不堵口的情况下,气流吹进去的不同变化,明白乒乓球从漏斗里吹出来的道理。
1、幼儿园大班教案《玩乒乓球》
(三)探索玩法 引出材料结合乒乓球玩这儿有这么多东西，你能用乒乓球和它们一起玩出更多的新花样吗?幼儿游戏，教师指导观察。介绍探索出材料和乒乓球的玩法谁愿意把你的玩法告诉大家吗?(介绍玩法或发现一些现象)4。
2、乒乓球教案
乒乓球教案 篇1 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。 乒乓球人手一。
3、《拍乒乓球》幼儿园大班教案
“请你们自己去试一试，能运球的在“试一试”的前面一栏里打“√”，不能的打“×”。”“注意了，一定要试过之后再记录，还要记住手不能碰到球。幼儿操作。教师适时指导幼儿实验，并提醒幼儿注意：手不能碰到球。
4、乒乓球教案
乒乓球教案 篇1 一、活动目标 能掌握好手上的平衡。 能成功的躲避障碍物。 二、活动准备 口哨、乒乓球五套。 障碍物(根据年龄自定)。 三、活动过程 每场比赛有五位幼儿一起进行,层层筛选得出最终的胜利者。
5、乒乓球教案
乒乓球教案 篇1 一、活动目标: 初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。 乒乓球人手一。
6、大班科学好玩的乒乓球教案
大班科学好玩的乒乓球教案1 活动目标: 1.在探索活动中体验解决问题的乐趣; 2.创设问题情境,尝试用多种方法取出乒乓球; 3. 能够相互协商,分工合作完成接力比赛。 活动准备: 幼儿实验材料:把乒乓球放在杯中;筷子、勺子、铁丝、吸管。
7、幼儿园中班《站稳的乒乓球》科学活动教案
人手一个乒乓球和几张纸。各种瓶盖、纸杯纸盒、橡皮泥等。知识经验准备：幼儿有玩球的经验，知道球滚动的特性。活动过程：一、游戏导入，发现现象。1.幼儿自由玩球。(导入师：小朋友，你们看，老师给你们准备了什么。
8、幼儿园体育游戏活动教案
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动设计背景 报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一,本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象,通过幼儿自由的尝试,体验报纸的各种玩法,同时也让幼儿体会到:只要肯懂脑筋,日常生活中的许多东西都可以作为我们的游。
9、幼儿园体育游戏活动教案
一、准备活动听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)二、"开龙舟"游戏幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向。