幼儿园认识奥运标志说课稿范文，幼儿园关于奥运会的文案

幼儿园奥运的说课稿

网友分享：『幼儿园说课稿』大班活动《有趣的根》说课稿 ·大班活动《有趣的根》说课稿一、说教材 内容及特点：此教学活动与生活息息相关，“根”是幼儿平时看得比较多的一种东西，和妈妈一起买菜时，孩子们都会接触到一些根。大班的幼儿。。

1、幼儿园说课稿

倾听法：幼儿在活动中要多次听教师说，这就需要幼儿在活动中有良好的倾听能力，然后来正确的回答老师的问题；在教师范唱时幼儿能仔细倾听就能对幼儿学唱歌曲有非常大大帮助。 欣赏法：音乐活动就需要 幼儿能非常好的欣赏音乐，这样有利于幼儿。

2、幼儿园中班说课稿

幼儿园中班说课稿 篇1 一、教材选择 20xx年8月，奥运会将在我国首都北京举行，全国上下都在为奥运会积极准备，小朋友也通过电视、报纸等媒体、以及周围环境等多种途径了解了奥运会，他们对奥运会这个话题很感兴趣，奥运会的吉祥物福娃更是。

3、幼儿园说课稿

幼儿在家看火炬传递节目，收集火炬传递资料（行走路线、传递方法）轮滑鞋、保护物品每人一套。火炬3个、山洞（呼拉圈或牛奶盒搭成）、路障、音乐、城市标志牌多个。布置奥运火炬传递线路。●香港——广东——福。

4、幼儿园大班《常用的标志》说课稿

充分调动幼儿的积极兴，认识常用的标志，引导幼儿用完整、流畅的语言讲述对各种标志理解的含义，培养幼儿的语言构筑能力。 在认识常用标志的基础上，尝试用自己喜欢的方式或合作创造，设计标志。发展幼儿的想像力、创造力和动手能力，创新。

5、幼儿园说课稿

幼儿园说课稿 篇1 以下是我自己写的说课稿，如果有不正确的地方，请各位同行提出宝贵的意见和推荐！尊敬的评委老师，你们好：这天我说课的资料是《说说我家的人》。以下是我自己写的说课稿，如果有不正确的地方，请各位同行提出宝贵的意。

6、幼儿园中班说课稿

幼儿园中班说课稿 篇1 一、说教材 此活动选材来源于生活。我们都知道，蔬菜是幼儿比较熟悉的。在秋天这个丰收的季节，蔬菜在生活中随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，但在日常生活中经常发现个别幼儿不爱吃蔬菜的现象。再结合主题活。

7、幼儿园中班体育说课稿

探索圈的一物多玩的方法，发展幼儿跳、滚、钻等动作技能（重点）通过闯关游戏尝试双脚并拢跳进距离为50—70厘米的塑圈内发展幼儿跳跃能力。（难点）3。愿意积极地参加体育活动体验合作的乐趣。三、 说活动准备：为了。

8、幼儿园说课稿

下面是我整理的幼儿园说课稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园说课稿 篇1 春天来到了，万物复苏，我班的宝贝们似乎也嗅到了春天的气息，四处寻找春天。于是我们一起，来到美丽的农家小院、寻找“春天的足迹”。孩子们在尽情的享受着。

9、幼儿园说课稿大班

幼儿园说课稿大班 篇1 设计意图： 孩子们平时在班级比较喜欢画机器人，模仿机器人的动作，孩子们对机器人充满了兴趣。一次偶然的机会听到了这首《莫扎特第四十交响曲》，音乐的前半部分带有电流声，我觉得挺适合做机器人的音乐游戏，所以设。