音叉与乒乓球的实验结论，音叉乒乓球实验现象
音叉乒乓球实验
网友分享：1 音叉发音时在振动 2 乒乓球使实验现象表现得更充分 3 力越大,音叉振幅越大,声音越高,乒乓球动的幅度越大 结论：振动能使空气振动,从而发出声音,振动的振幅越大,声音越大.。
2、音叉振动时乒乓球的实验
网友分享：（1）通过实验我们可以观察到发声的音叉靠近乒乓球时，乒乓球就会被弹开或振动；（2）此实验把不易观察到的音叉发声时的现象转换成乒乓球的振动，由实验现象说明物体靠振动产生声音；故答案为：被弹开或振动；物体靠振动产。
3、音叉正发声,乒乓球被弹开了,这个实验说明
网友分享：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的．故答案为：声音是由物体的振动产生的．。
4、发音的音叉靠近乒乓球在做什么实验
网友分享：（1）敲音叉，乒乓球被弹开说明了发声的音叉在振动；（2）用轻质的乒乓球来放大音叉的振动，使现象更易于观察，这是转换法的应用，只是为了研究的方便；（3）加大力度敲音叉，会发现乒乓球被弹起的高度越大，音叉发出的。
5、把乒乓球放在音叉上,敲音叉乒乓球就会动
网友分享：1 音叉发音时在振动 2 乒乓球使实验现象表现得更充分 3 力越大，音叉振幅越大，声音越高，乒乓球动的幅度越大 结论：振动能使空气振动，从而发出声音，振动的振幅越大，声音越大。
6、声音的产生振动实验乒乓球
网友分享：（1）通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的；（2）物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以将微小振动放大，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否。
7、探究响度与振幅的关系实验音叉和系着细绳的乒乓球
网友分享：实验步骤：将钢尺一端紧压在桌面上，固定振动部分的尺长一定，用大小不同的力使尺子振动，并用刻度尺分别测量钢尺振动的幅度大小，同时听声音的大小．现象：发现用力大时音叉的响度大，乒乓球被弹开的幅度越大，说明振幅越。
8、使音叉发出响度更大的声音观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是
网友分享：（2）使同一支音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验时，观察到乒乓球弹起的幅度越大，说明了振动幅度越大，响度就越大；故可以得出的结论：发声体在振动，振动幅度越大，响度就越大．（3）如果把这个实验放到月球上做。
9、音叉振动乒乓球实验使用方法
网友分享：（1）本题中音叉正在发声，乒乓球接触后会被弹开，说明了音叉是振动的，因此本实验用来探究声音产生的原因．（2）发声的音叉在振动，当与乒乓球接触时，会把乒乓球弹起；借助乒乓球的振动来观察，把音叉的微小振动放大成。
10、小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象说
网友分享：（1）得到两个结论：1.空气可以传声：2.声音可以传播能量 （2）将微小振动放大，通过乒乓球是否被弹开来判断甲音叉是否振动 （3）转化法（转换法）。